Living Well Now and in the Future: Why Sustainability by Randall Curren,Ellen Metzger

By Randall Curren,Ellen Metzger

Most humans recognize the profound value of sustainability, yet few can outline it. we're ethically absolute to dwell sustainably for the sake of destiny generations, yet what does that suggest? during this e-book Randall Curren, a thinker, and Ellen Metzger, a scientist, make clear normative facets of sustainability. Combining their views, they suggest that sustainability might be understood because the paintings of dwelling good jointly with no diminishing chance to dwell good within the future.Curren and Metzger lay out the character and cost of sustainability, survey the issues, catalog the stumbling blocks, and determine the type of efforts had to triumph over them. They formulate an ethic of sustainability with classes for presidency, agencies, and participants, and illustrate key principles with 3 case reports. Curren and Metzger positioned intergenerational justice on the center of sustainability; speak about the necessity for reasonable (as against coercive) phrases of cooperation to create norms, associations, and practices conducive to sustainability; formulate a framework for a basic ethic of sustainability derived from middle elements of universal morality; and emphasize the significance of sustainability schooling. the 3 illustrative case stories specialise in the administration of strength, water, and nutrients platforms, studying the 2010 Gulf of Mexico oil spill, Australia's nationwide Water administration process, and styles of foodstuff construction within the Mekong quarter of Southeast Asia.

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Professionell Ethik und Philosophie unterrichten: Ein by Philipp Richter,Christoph Hubig,Petra Gehring,Katarzyna

By Philipp Richter,Christoph Hubig,Petra Gehring,Katarzyna Adamiak,Suzana Alpsancar,Andreas Brenneis,Dagmar Dann,Susanne Dungs,Hardy Frehe,Stefan Gammel,Andreas Gelhard,Florian Heusinger von Waldegge,Oliver Honer,Andreas Kaminski,Jens Kertscher,Jan Müller,Mi

Das Arbeitsbuch zur Fachdidaktik Philosophie/Ethik zeigt verschiedene Wege auf, wie angehende LehrerInnen im Studium, Schulpraktikum, Referendariat und im Beruf ihr Fach mit Blick auf Lehre und Vermittlung erfassen, organisieren und reflektieren können. Im Sinne einer "immanenten Philosophiedidaktik" soll die fachlich-philosophische Kompetenz mit Blick auf das Unterrichten strukturiert und weiterentwickelt werden: Konkrete Hinweise zur service provider des Studiums mit Blick auf ein erfolgreiches Referendariat, zu philosophischen Lektürestrategien und zur Textarbeit sowie zum Erstellen von Hausarbeiten und Unterrichtsentwürfen werden durch Reflexionsangebote des eigenen Faches und zur Rolle der Fachdidaktik ergänzt. Eine kommentierte Bibliographie liefert Einschätzungen neuerer fachdidaktischer Werke und Textsammlungen für Studium und Unterricht. Besonders hilfreich für die Vorbereitung von Unterrichtsentwürfen und Sachanalysen ist jedoch das ausführliche Glossar von philosophischen Begriffen, Themen und Disziplinen im zweiten Teil des Arbeitsbuches: Die fachlich fundierten Artikel erläutern Begriffe ausgehend von ihrer Lehrplan-Relevanz, möglichen Schülerfragen und häufigen Missverständnissen (z.B. Ethik, Macht, kategorischer Imperativ). Konkrete Hinweise zur Textauswahl und zur Aufbereitung eines Themas helfen ganz direkt bei der Strukturierung und Planung von Unterricht. Leitend ist dabei insgesamt die Idee, dass fachliche Souveränität und philosophische Denkerfahrung genauso unabdingbare Grundlage für das Lehramt sind, wie die Reflexion eigener Bildungsprozesse im Studium.

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Thomas Aquinas on War and Peace by Gregory M. Reichberg

By Gregory M. Reichberg

Inquiring 'whether any battle will be just', Thomas Aquinas famously answered that this can carry actual, supplied the conflict is performed via a sound authority, for a simply reason, and with an upright goal. almost all bills of simply warfare, from the center a while to the present day, make connection with this threefold formulation. yet due in huge degree to its very succinctness, Aquinas's conception has brought on contrasting interpretations. This booklet units the checklist instantly by way of surveying the big variety of texts in his literary corpus that experience touching on peace and the ethics of battle. Thereby emerges a coherent and nuanced photograph of simply struggle as set inside of his systematic ethical conception. it really is proven how Aquinas deftly mixed parts from prior authors, and the way his instructing has fruitfully propelled inquiry in this vital subject by means of his fellow scholastics, later criminal theorists reminiscent of Grotius, and modern philosophers of simply war.

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Sem fins lucrativos: Por que a democracia precisa das by Martha Nussbaum,Fernando Santos

By Martha Nussbaum,Fernando Santos

Neste livro, a célebre filósofa Martha Nussbaum defende que devemos resistir às tentativas de reduzir o ensino a uma ferramenta do Produto Interno Bruto, e nos esforçar para conectar novamente a educação às humanidades, a fim de dar aos estudantes a capacidade de ser verdadeiros cidadãos democráticos de seu país e do mundo. Valendo-se do relato de eventos educacionais perturbadores de todo o mundo, a filósofa apresenta um manifesto que deve bounce como um brado de alerta para todos aqueles que se preocupam com os objetivos mais profundos da educação.

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Theorie der ethischen Gefühle (Philosophische Bibliothek by Adam Smith,Horst D Brandt,Walther Eckstein

By Adam Smith,Horst D Brandt,Walther Eckstein

Mit seinem philosophischen Hauptwerk, der "Theorie der ethischen Gefühle", legte Adam Smith den Grundstein für die Ausbildung einer Moralphilosophie, die sich ausdrücklich auf die Ideen der Sympathie und der Solidargemeinschaft beruft.

Die Gründung der ethical auf den Begriff des Mitgefühls oder der "Sympathie" steht im Zentrum des philosophischen Hauptwerks von Adam Smith (1723-1790), der 1759 publizierten Schrift "The idea of ethical Sentiments". Methodisch orientiert an den Werken der englischen Empiristen Shaftesbury, Mandeville, Hutcheson und Hume, untersucht Smith die Moralsysteme der Vergangenheit, kritisiert die Bemühungen seiner Zeitgenossen um eine Grundlegung der Moralphilosophie und nimmt so zukünftige wichtige Ansätze auf dem Gebiet der Ethik vorweg; sein Werk ist ein Sammelplatz heterogenster, scheinbar konträrer Richtungen der Moralphilosophie. Es kombiniert unterschiedliche Theorien zu einem bemerkenswerten approach des "sittlich Richtigen", das sich nicht an Kriterien wie dem der Nützlichkeit ausrichtet, sondern an der Konvention des ausgebildeten Mitgefühls. Der zentrale Begriff ist dabei "Sympathie", ergänzt durch die Einführung der Idee eines unparteiischen Zuschauers, in den sich laut Smith jeder einzelne immer dann versetzt, wenn er moralische Entscheidungen zu treffen hat: "Der neutral spectator läßt die Individuen überlegen, daß sie an der Stelle desjenigen stehen könnten, dem sie ihre Sympathie zuwenden. Daraus entsteht nach Smith ein Motiv, aktuell so zu handeln, wie guy an dessen Stelle behandelt werden wollte" (B. Priddat).

"The thought of ethical Sentiments" wurde mehrfach überarbeitet und ergänzt; diese Ausgabe bietet den textual content in der letzten Fassung nach der 6. Auflage von 1790 in der deutschen Übersetzung von W. Eckstein.

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A Comparative Study of Enlightenment: My Personal Journey by Henry Kawada

By Henry Kawada

a few humans notice enlightenment in Zen meditation. a few humans observe enlightenment in activities. a few humans notice enlightenment within the martial arts. a few humans observe enlightenment and begin a brand new faith. This own examine of enlightenment compares somebody case of enlightenment with a few extra widely recognized and documented situations of enlightenment.

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Moral Dilemmas: An Introduction to Christian Ethics by J. Philip Wogaman

By J. Philip Wogaman

How do we make judgements which are in step with our uncomplicated values? We needs to first, Wogaman says, establish simple ethical presumptions which could consultant our notion as we are facing ethical dilemmas. those easy ethical presumptions comprise equality, grace, the price of human existence, the solidarity of humankind, preferential claims for the negative and marginalized, and the goodness of construction. the weight of evidence, he argues, needs to be borne through judgements which are opposite to such presumptions.

Wogaman then illustrates how ethical determination making works at the own, nationwide, and worldwide degrees and in groups of religion. He pulls into the dialog tricky moral matters similar to divorce, sexuality, abortion, political offerings, fiscal justice, affirmative motion, homosexuality, nuclear disarmament, financial globalization, international warming, overseas protection, environmental regulations, and army strength. within the method, he offers a wise and invaluable consultant to Christian moral behavior.

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Meditación sobre la pena de muerte: 0 (Filosofa) (Spanish by Agustín Basave Fernández del Valle

By Agustín Basave Fernández del Valle

Tras una apasionada búsqueda de las razones que asisten a los abolicionistas y a los partidarios de los angeles pena de muerte, el autor concluye con los angeles siguiente tesis basic: los angeles personality humana tiene, por definición, derecho a los angeles vida y a l. a. integridad corporal. Así, a los angeles luz de los angeles dignidad humana se demuestra l. a. criminosidad y los angeles inutilidad de toda pena de muerte que inflige el Estado.

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Qué es la ética de la empresa (Spanish Edition) by J. Félix Lozano

By J. Félix Lozano

"Qué es los angeles ética de l. a. empresa" constituye una breve reflexión sobre las ventajas que aportaría el desarrollo de criterios éticos en el ámbito empresarial. En las últimas décadas los angeles falta de ética profesional y de honestidad en el mundo de los negocios ha llenado páginas y páginas de periódicos y ha sido protagonista de noticiarios en todo el mundo. l. a. capacidad que tiene hoy l. a. empresa de cambiar nuestro entorno common e incluso nuestra forma de relacionarnos es muy significativa. Poder implica responsabilidad, y a mayor poder, mayor responsabilidad.

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